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想善用字典,學好英文發音?每本字典的”IPA”音標,又好像有所不同,搞到好頭痕?立即下載《四大英文字典音標對照表》,一目了然。
你是否一位英文老師/準老師,即將應考英文LPAT基準試? 考評局指出,2019年只有58%考生通過speaking口試。其中,被Reading Aloud卡住的,不計其數。
你是否: ※ 日常工作心力交瘁,還要抽空應付基準試? ※ 了無方向,不知怎樣備試? ※ 有機會已經考過一次、甚至多次,仍然未能掌握重點?
英文語調變化多端,你知道嗎?例如「yes」一字,可用7種語調讀出,語氣不同,意思也不盡相同。英語語調(intonation)能改變語氣,帶出弦外之音。一般來說:
呢單嘢唔係我跟開 I can certainly refer you to the right person. 你諗吓你適唔適合哩份工 I can see this job’s stretching you thin. 我都係照你意思去做你 I’d like to think this
職場上,我們都努力說好英文。可是,很多時並非「what you say」,而是「how you say it」出了事。 我們的學校,不會教intonation,也可能不懂教。1%有心的老師,會試著蜻蜓點水式談一談各種升升降降。可是,何時開始升,開始降?升前該做什麼,降前又要做什麼?可能,很難說得上。 我們想化繁為簡,讓你即學即用。擺脫語言乏味,共你一起揭開英文intonation的神秘面紗。
Facebook網友KW Carl問”full”怎和”fool”樣讀?除了/l音、長短分別外,最重要是音質(quality)不同。如有興趣,不妨也在 comment box 提問、交流。
Facebook網友KW Carl問”thorough”怎樣讀?要留意英美th音略有不同、/ʌ/ vowel及”rough”部份的讀音。
Tesco怎樣讀?留意/sk/不送氣及英國和香港的 O /əʊ/ 音大不同!
人紅爽YY,但當然麻煩也會多。訪問機會多,連發音也會被人用放大鏡審視。但你認為Mirror有懶音嗎?
想找閱讀材料練習Reading Aloud? 我有好介紹,例如Monocle和Evening Standard…
今年教師基準試(LPAT)放榜後,多謝各位看得起小弟,有近乎瘋狂數量的老師查詢寫作班,我一一婉拒了。我認為,英文老師根本無需密集式的supervision。只要想通了以下三點,一樣可以輕鬆過關。
學讀音,就是要訓練舌頭? 錯了,其實重點是 訓練耳仔
其實,我不太喜歡social media。我認為,社交媒體可以接觸喜歡英文的朋友,熱愛讀音的發燒友、fellow學校英文老師/TA、行家等,交流學習。但對於這工具,時至今日,我仍然保留一定距離。