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英式發音自學資源下載、概念剖析、教育評論。
【一齊研究下】我也是non-native，我得你都得！各人有不同的方法，但如果想用我的方法讀，可參考五個重點： 一）元音：stand、knave等的低前元音 二）強弱音：for、would、that等需用弱音 三）語調：利用進階語調（升降音和下降首等表達驚訝及諷刺） 四）意思：如文中men字有特別意思，必須以高降音強調 五）語速：不可太快，因考試假設要朗讀給學生聽 * 這文章比LPAT要求略長
【唔教又要考？】我地在本地教育系統裡，很少會學到朗讀技巧，但英文LPAT 基準試又要考Reading Aloud，怎麼辦？
英文語調變化多端，你知道嗎？例如「yes」一字，可用7種語調讀出，語氣不同，意思也不盡相同。英語語調（intonation）能改變語氣，帶出弦外之音。一般來說：
呢單嘢唔係我跟開 I can certainly refer you to the right person. 你諗吓你適唔適合哩份工 I can see this job’s stretching you thin. 我都係照你意思去做你 I’d like to think this
職場上，我們都努力說好英文。可是，很多時並非「what you say」，而是「how you say it」出了事。 我們的學校，不會教intonation，也可能不懂教。1%有心的老師，會試著蜻蜓點水式談一談各種升升降降。可是，何時開始升，開始降？升前該做什麼，降前又要做什麼？可能，很難說得上。 我們想化繁為簡，讓你即學即用。擺脫語言乏味，共你一起揭開英文intonation的神秘面紗。
「朋友都說，我的廣東話懶音相當嚴重。例如這個『牛』字。」我的學生、會計師，苦笑著。 「當真？你當然可以試試，但坦白說，我只能教你一個大眾都認為是正確的發音，至於甚麼是真正的正音，我們讀語言學的，萬不敢隨便亂說。」輪到我有點靦腆了。
我想打X自己。恨了自己半天，有點失落，也有點點不知所措。 首次見面的學生，對自己充滿期望，可是，我記錯了時間，沒有出現…… DSE高材生，作文勇奪5**，郤不知為何，花盡心力，也未能改善發音。於是，他選擇了我。 我也準備了很多材料，期待跟他分享，結果…… 他不想要我的退款，可是，時間已追不回來，一等又要大半月了。 感激他、以及眾多學生對我的信任。
International English for minimum intelligibility (in Gimson’s Pronunciation of English by A Cruttenden)
網上有很多人說，學英文讀音是晒九氣。 他們沒有見過那位英文老師，被老闆迫見言語治療師，威脅再不改善便教席不保。他們也沒見過那位太太，日夜追問自己的英國人老公，卻只能換來一句：「How can I know? I just say it.」。他們也沒有見過那位好好先生，被家人朋友和從小留學外國的兒女倒過來說：「爸爸，你的英文發音好奇怪呀。」
小弟才疏學淺。膽敢說，七年前在倫敦畢業時，弄明白的東西不足兩成。
明天(1/7)起，Online LPAT System 視像及功課支援課程月費將調整至449HKD，並會繼續每月調整。 度身訂造錄音家課，Whatsapp/電郵不停跟進 10套教學影片 可隨時取消，最遲30日後停止繳費 越遲加入，功課數量比人少，學費郤比其他同工貴，敬請留意。
疫情後，我們都學會一件事－善用手上科技。很多事情，也不一定要親身見：例如學習。
佢哋真喺同音字（homophone）
英國人怎樣打招呼？