LPAT英文教師基準試－應試準備

*一切資料以考評局及教育局作準

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LPAT考試內容

教師語文能力評核 Language Proficiency Assessment for Teachers，由香港考試及評核局與教育局合辦，讓教師及有意成為教師的人士達到語文能力要求。英文科共設五卷：

1. Reading（1.5小時）：共回答全部共40-50條題目。題型包括短答、填圖、MC、填充、是非題等
2. Writing（2小時）：作文400字及改正文法錯處
3. Listening（1小時）：共設30至40題
4. Speaking：設Reading Aloud、短講及10分鐘小組討論
5. Classroom Language Assessment：最少連續20分鐘課堂活動以供評核

請參閱詳細考核內容及合格要求。

2023年LPAT考試時間表

Reading：5 Feb 2023 (Sun) 09:00 am – 10:30 am
Writing：5 Feb 2023 (Sun) 11:15 am – 12:15 pm
Listening：5 Feb 2023 (Sun) 02:00 pm – 04:00 pm
Speaking：20-24 Feb 2023 (Mon-Fri) 05:30 pm – 08:30 pm
Classroom Language Assessment：31 Oct 2022 (Mon) – 6 Apr 2023 (Thu)

如何取得LPAT past paper？

網上沒有合法下載途徑。各位教師可以用五種途徑取得past paper，句括HKALL 港書網、考評局網上書店、Carousell、公共圖書館及向同事／朋友借閱。過往五屆past paper於考評局網上書店及新蒲崗考評局刊物組發售。

請一併參考取得LPAT past paper的五個捷徑。

Paper 2: Writing 5大常犯錯誤

只機械式地利用’firstly’, ‘secondly’、用複雜句子表達簡單意思、無法因應場合調整文風、校對欠奉及邏輯犯駁，使考官難以理解均是Paper 2：Writing的常犯錯誤。

按此參閱Writing各部份的考試內容、常犯錯誤及改善方法。

Paper 4: Speaking 5大常犯錯誤

以同一速度、節奏及語調朗讀篇章、音素錯誤、沒有連音，於Individual Presentation發言時，句子結構單一；在Group Interaction中無法延申論點，均是Paper 4：Speaking的常犯錯誤。

按此參閱Speaking各部份的考試內容、常犯錯誤及改善方法。

Paper 5: Classroom Language－15句課室常用語句

各位老師／準老師需在Classroom Language Assessment考核中，讓考官觀察到自己駕馭語言的能力。另外，課室管理，原來跟英文基準試Classroom Language成功與否，有莫大關係。如果老師和學生仍是停留在主僕關係，課堂氣氛高壓，學生害怕犯錯，恐懼主動學習，相信教育局考官一定也會感受得到，也無助老師脫離純命令式的課室語句（instruction language），窒礙爭取LPAT佳績。

按此參閱15句CLA課室常用語句。